Assuntos
Humanos , Educação Continuada , Monitoramento Ambiental , Saúde Pública , Sistema Único de SaúdeAssuntos
Humanos , Gestão em Saúde , Trabalho , Educação em Saúde , Saúde Pública , Sistema Único de SaúdeAssuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Preceptoria , Gestão em Saúde , Educação Continuada , Sistema Único de Saúde , Educação em SaúdeRESUMO
A educação interprofissional em saúde (EIP) vem ganhando visibilidade mundial nos últimos anos por apresentar evidências de sua relevância no desenvolvimento de competências colaborativas como pilares para o efetivo trabalho em equipe na produção dos serviços de saúde. A EIP, por meio de suas bases teóricas e metodológicas, apresenta como horizonte o fortalecimento do trabalho interprofissional sustentado pela colaboração, efetivo trabalho em equipe e centralidade na pessoa. Entretanto a EIP não se configura por si só como uma estratégia isolada do contexto do trabalho em saúde e assim, considerando sua relevância, o trabalho interprofissional também deve ser alcançado para cumprir, de fato, os princípios do SUS para o atendimento das necessidades de saúde e das transformações no perfil demográfico e epidemiológico da sociedade atual. (AU)